D/05 - Teoría Logo+ Logo Propio

    Teoría (conceptos):                                                        

- Realización de un logotipo personal, para colocar en la cabecera del Blog. 

-  Definición de Logo, concepto, caracteristicas, tipología,(logotipo, isotipo, isologotipo).

- Análisis del logotipo, criterios (tipográfico, caligráfico, ilustrativo, simbólico, abstracto...)

- Grandes logos en la historia del diseño.

                                    

-  Realización de objetos con formas y colores complejos, tramas, elementos tipográficos.

- Utilización de herramientas 3d, mapeados, sistemas de módulos, efectos, desenfoques, garabateado, resplandores, sombras, elementos espirográficos

Resumen de lo visto hasta este momento. Superposición de capas, degradados, brillos, transparencias, formas recortadas, armonía en las asociaciones de color, etc.



Práctica< n2 [illustrator]

Pr/02 - Logo propio, representativo del mundo del diseño, alusivo a cuestiones estéticas y simbolicas de nuestra personalidad.

Evaluación                                                                                             

-Evaluación y análisis conjunto de todos los trabajos, virtudes y defectos, valoración general.

D/04 - Espirografía+Icono-logo

Día<  n4  

Pr/01 - Icono-logo

    Teoría (conceptos):                                                        

-  Creación de objetos con apariencia brillante y volumétrica.

-  Realización de objetos con formas y colores complejos, tramas, elementos tipográficos.

-  Conocer las herramientas calco y pintura interactivas y realizar un ejercicio básico de maquetación.

- Utilización de herramientas 3d, mapeados, sistemas de módulos, efectos, desenfoques, garabateado, resplandores, sombras, elementos espirográficos

Práctica< n1 [illustrator]

- Realización de un icono-logotipo partiendo de uno elegido en internet. El objetivo es utilizar las herramientas de illustrator con dinamismo, y reforzar conceptos que ya hemos tratado en photoshop a la hora de diseñar botones. Superposición de capas, degradados, brillos, transparencias, formas recortadas, armonía en las asociaciones de color, etc.

D/03 - Escudo+Calco+Texto en contornos

Día<  n3  

EJ/05 - Escudo

    Teoría (conceptos):                                                        

-  Creación de objetos con apariencia brillante y volumétrica.

-  Realización de objetos con formas y colores, degradados complejos, tramas

-  Conocer las herramientas calco y pintura interactivas y realizar un ejercicio básico de maquetación.

     Ejercicio:                                                                            

Ejercicio < n4 [illustrator]

- Finalización del ejercicio comenzado el día anterior. Partiendo de una imagen de mapa de bits, intentar imitar sus características, volumen, brillo, elementos decorativos, texturas etc.

EJ/05 - Calco interactivo + Texto adaptado

Ejercicio < n5.1 [illustrator]

Partiendo de una imagen de mapa de bits de internet, deberemos vectorizarla, para poder modificarla a nuestro gusto sin perder calidad. 

Ejercicio < n5.2 [illustrator]

- Ejercicio de adaptación de un texto a un trazado y maquetación de página.

El objetivo de este ejercicio es además conocer la herramienta de edición de texto de illustrator.

EJ/06 - Texto en contornos, composición con texto libre

Ejercicio < n6 [illustrator]

- Realización de una composición de formas geométricas y texto, cortando y superponiendo elementos. Otros objetivos, componer con texto, separarlo en trazados, modificar sus propiedades. Trabajo con estructuras modulares, que ya conocemos. 

D/02 - Illustrator Básico + Botón + Escudo 1ªparte

    Teoría (conceptos):                                                        

-  Creación de objetos geométricos simples

-  Realización de objetos con formas y colores, degradados, módulos

-  Conocer las herramientas de recorte, buscatrazos, fusión  

     Ejercicio:                                                                            

Ejercicio < n2 [illustrator]

Formas Básicas 1. Formas geométricas y modificadas,  degradados, uso de cuadrícula y reglas. Editor de texto

Ejercicio < n2.2-2.3 [illustrator]

Formas Básicas 3. Recortar un objeto con otro objeto.

Formas Básicas 2.Segunda versión del ejercicio.

1-Trabajo con reglas, guías, degradado, opciones de fusión, tipografía convertida en vectores.

2- Máscaras de recorte, con mapa de bits y varios ojetos.

3- Utilización de la herramienta buscatrazos, fundir, intersección, restar el frente, dividir...

Ejercicio < n3 [illustrator]

- Realizar un botón, usando una forma geométrica modificada, degradados, texto, bordes, efectos de brillo, etc.

En este caso hemos copiado el botón que ya habíamos relizado en photoshop pero de una manera más sencilla a la hora de trabajar los degradados y las superposiciones de capas, en illustrator, objetos.

Ejercicio < n4 [illustrator] 1ª PARTE

- Realizar una composición con formas geométricas, ayundándonos de las guías, usar degradados, superposiciones, opciones de fusión entre objetos, simulación de efectos de iluminación, etc.

-(opcional) se puede realizar un escudo muy simplificado.

 

D/01 - Intro al Módulo, crear blog...

Día<  n1  

- Presentación del docente y de los miembros del grupo. Formación, experiencia, otros cursos y expectativas relacionadas con el curso en cuestión.

- Breve repaso a la Programación General del Módulo:  Ilustración, Maquetación y Multimedia, Softwares que se van a utilizar en el curso. Todos estos contenido están presentes en este blog en la primera entrada.

- Introducción al Diseño Gráfico, definición, función, elementos, conceptos... .

- JMLDesigner:

 Explicación de la metodología de trabajo, para que sirve el portal, ¿cómo se utiliza?, secciones, nomenclatura...

- Creación de un sitio web:

 Por último, los alumnos crean un blog personal y personalizan su apariencia, creación de una cabecera personalizada para el blog.

    Teoría (conceptos):                                                        

-  Herramientas de Illustrator

-  Menús desplegables de Illustrator

-  Paletas y persianas

     Ejercicio:                                                                             

 

 Formas geométricas, creación de objetos, relleno de color, transformación de objetos y alineación respecto a la selección y respecto a la mesa de trabajo.

D/21 - [Catálogo Final] - exportado swf/pdf

Día< n21 


     Teoría (conceptos):                                                        

- Diseño y Maquetación de libro/catálogo 

- Creación de Plantillas y páginas maestras. Inserción de encabezados, pie de página, numeración, etc para todo el libro.

- Diseño estricto, con una estructura muy concreta que luego completamos.

- Inserción de tablas, edición, color, bordes, alineación en celdas.

- Opciones de Exportación en pdf/swf. Optimización, compresión de la imagen.

- Creación de un almacen web para enlazar nuestros archivos y reproducirlos.

Para ver el recopilatorio / pincha sobre la palabra catálogo o catálogo-pdf

D/20 - [Catálogo Final]